W ciągu całego roku, w
szkole realizowany był projekt „Zaczytana Dwójka”. Oddział przedszkolny
również w nim aktywnie uczestniczył.
Przedszkolaki podczas zajęć słuchały czytanych książek, wypożyczonych z
biblioteki szkolnej. Poznały m.in. serie „Smaczna banda i emocje”, „Kraina
emocji”, „Tata Oli…” oraz inne nowości biblioteczne.
Uczniowie uczestniczyli też w comiesięcznych spotkaniach pt: „Śladami baśni
i legend polskich” organizowanych przez bibliotekę szkolną. Podczas zajęć
poznali legendy związane polskimi
miastami:
Warszawa
–
„Bazyliszek”, „Złota kaczka”, Wars i Sawa”
Kraków
– „Smok wawelski”, „Przerwany hejnał”
Wieliczka
– „Wiano św. Kingi”, „Skarbnik, duch kopalni”
Zakopane
–
„Jak powstało Zakopane?”, Legenda o Janosiku”, „ O śpiących rycerzach”
Toruń
–
„Legenda o powstaniu nazwy miasta Toruń”, Toruńskie pierniki” „Legenda o
piekarzu i jego córce Katarzynie”
Poznań
–
„O poznańskich koziołkach”, „Legenda o Lechu, Czechu i Rusie”
Gdańsk
–
„Lwy z gdańskiego ratusza”
Dzieci uczęszczające na świetlicę, wzięły udział w
zajęciach otwartych "Przygoda z
książką”, podczas których dowiedziały się, że każdy może znaleźć książkę, która go zainteresuje,
wystarczy tylko dopasować ją do rożnych
zainteresowań np. sportowych, kulinarnych, bajkowych itp.
Dzieci dowiedziały się też o wielu korzyściach
wynikających z czytania książek. Czytanie m. in.: redukuje stres, poprawia pamięć, inspiruje,
rozwija wyobraźnię, poprawia skupienie i koncentrację, poszerza wiedzę i
słownictwo, stymuluje mózg, poszerza światopogląd, rozwija wrażliwość na innych
ludzi, zwiększa zdolności analitycznego myślenia, poprawia pisanie, pomaga
zasnąć, kształtuje osobowość.
Niezbędne jest też kształtowanie u dzieci szacunku do
książki i do dbania o jej wygląd, dlatego dzieci poznały "KODEKS
CZYTELNIKA" przedstawiony w przystępnej zagadkowej formie. Na koniec
wykonały swoją własną książeczkę.
Projekt w oddziale
przedszkolnym realizowany przez
wychowawcę i nauczyciela wspierającego,
bibliotekę szkolną i wychowawcę świetlicy