W ciągu całego roku, w szkole realizowany był projekt „Zaczytana Dwójka”. Oddział przedszkolny również w nim aktywnie uczestniczył. Przedszkolaki podczas zajęć słuchały czytanych książek, wypożyczonych z biblioteki szkolnej. Poznały m.in. serie „Smaczna banda i emocje”, „Kraina emocji”, „Tata Oli…” oraz inne nowości biblioteczne.
Uczniowie uczestniczyli też w comiesięcznych spotkaniach pt: „Śladami baśni i legend polskich” organizowanych przez bibliotekę szkolną. Podczas zajęć poznali legendy związane polskimi miastami:
Warszawa – „Bazyliszek”, „Złota kaczka”, Wars i Sawa”
Kraków – „Smok wawelski”, „Przerwany hejnał”
Wieliczka – „Wiano św. Kingi”, „Skarbnik, duch kopalni”
Zakopane – „Jak powstało Zakopane?”, Legenda o Janosiku”, „ O śpiących rycerzach”
Toruń – „Legenda o powstaniu nazwy miasta Toruń”, Toruńskie pierniki” „Legenda o piekarzu i jego córce Katarzynie”
Poznań – „O poznańskich koziołkach”, „Legenda o Lechu, Czechu i Rusie”
Gdańsk – „Lwy z gdańskiego ratusza”
Dzieci uczęszczające na świetlicę, wzięły udział w zajęciach otwartych "Przygoda z książką”, podczas których dowiedziały się, że każdy może znaleźć książkę, która go zainteresuje, wystarczy tylko dopasować ją do rożnych zainteresowań np. sportowych, kulinarnych, bajkowych itp.
Dzieci dowiedziały się też o wielu korzyściach wynikających z czytania książek. Czytanie m. in.: redukuje stres, poprawia pamięć, inspiruje, rozwija wyobraźnię, poprawia skupienie i koncentrację, poszerza wiedzę i słownictwo, stymuluje mózg, poszerza światopogląd, rozwija wrażliwość na innych ludzi, zwiększa zdolności analitycznego myślenia, poprawia pisanie, pomaga zasnąć, kształtuje osobowość.
Niezbędne jest też kształtowanie u dzieci szacunku do książki i do dbania o jej wygląd, dlatego dzieci poznały "KODEKS CZYTELNIKA" przedstawiony w przystępnej zagadkowej formie. Na koniec wykonały swoją własną książeczkę.
Projekt w oddziale przedszkolnym realizowany przez
wychowawcę i nauczyciela wspierającego, bibliotekę szkolną i wychowawcę świetlicy